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| 过程论视角下实习督导实践的探析——以医务社会工作为例 | |
| 作者姓名： | 许丽英 |
| 作者单位： | 福建医科大学人文学院社会工作系 |
| 摘 要： | 实习教育是实现专业教育培养目标的重要环节,是社会工作专业学生从知识汲取者过渡到服务提供者、从在校学生过度到专业人才的重要过程。在实习教育过程中, |
| 关 键 词： | 医务社会工作 实习教育 过程论 实践 督导 服务提供者 教育培养 专业学生 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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