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| 直面过度教育 | |
| 引用本文： | 徐敏. 直面过度教育[J]. 太原师范学院学报(社会科学版), 2006, 5(1): 129-131 |
| 作者姓名： | 徐敏 |
| 作者单位： | 福建师范大学教育科学与技术学院,福建福州,350007 |
| 摘 要： | 20世纪70年代过度教育的概念诞生后,各国纷纷开始了对过度教育的研究。对照各国的过度教育的发展过程及其研究结果,可以得出以下结论我国确实存在着特殊的过度教育,并将长期存在,因此,高校学生应直面过度教育的现状,积极采取应对措施。 |
| 关 键 词： | 过度教育 发生率 收益率 |
| 文章编号： | 1672-2035(2006)01-0129-03 |
| 修稿时间： | 2005-10-20 |
Facing Excess in Education |
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| XU Min. Facing Excess in Education[J]. Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition, 2006, 5(1): 129-131 | |
| Authors: | XU Min |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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