浅析农村寄宿制小学生生活教育实践——培养农村留守儿童良好习惯 |
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引用本文: | 肖兴伦.浅析农村寄宿制小学生生活教育实践——培养农村留守儿童良好习惯[J].科学咨询,2010(3). |
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作者姓名: | 肖兴伦 |
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作者单位: | 大足县金山镇中心小学校; |
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摘 要: | 一、问题的提出我校是一所农村基础教育寄宿学校,据调查数据显示,目前学生有80%属于留守儿童,在家里缺少必要的生活教育指导。在学校,由于长期受应试教育影响,教师也缺少系统的学生生活教育方法,只重学生分数,造成学生学习负担过重,缺少自由发展的时间和空间,学生发展的主动性受压抑,从而导致学生身心健
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关 键 词: | 留守儿童 生活教育 寄宿制 生活习惯 学生生活 劳动习惯 学生学习 良好习惯 学习习惯 农村基础教育 |
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