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浅谈初中信息技术教学运用的语言艺术
引用本文:侯战锋.浅谈初中信息技术教学运用的语言艺术[J].决策探索,2013(9):50.
作者姓名:侯战锋
作者单位:禹州市磨街乡中心学校
摘    要:课堂教学中语言的巧妙运用是师生之间进行思想交流的重要工具。在初中信息技术课堂教学中教师富有情趣和哲理的教学语言,不仅能使课堂气氛活跃,而且能深深地吸引学生,激发学生的学习兴趣,从而使学生学得愉快、教师教得轻松收到良好的教学效果。教学语言更是一门独特的艺术,作为教师要学会运用语言艺术,在课堂上捕捉最佳的教学时机,达到高效的教学质量。一、激发学生课堂学习的兴趣我们要让学生学好信息技术课,首先就

关 键 词:语言艺术  课堂教学  信息技术课  教学语言  学习兴趣  吸引学生  教学质量  课堂气氛  教师  教学效果
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