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大学新生学业影响因素探析
作者姓名:王楠
作者单位:西安科技大学通信与信息工程学院;
摘    要:一年级学生在进入大学后,学风方面存在动力不足、态度消极问题,面临心理落差、自我管理不足及对教学方法的不适应等问题。心理压力与区域教育不平衡也成为导致其学习效果不佳的因素之一。

关 键 词:新生  学风  消极  不适应
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