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| 充分利用农村资源,开展生物实验教学 | |
| 引用本文： | 徐玉权.充分利用农村资源,开展生物实验教学[J].东西南北,2012(7). |
| 作者姓名： | 徐玉权 |
| 作者单位： | 644401,四川省宜宾市兴文中学 |
| 摘 要： | 边远山区农村高中由于经济、环境等制约,生物实验教学的开展受到阻碍,严重制约了学生动手实践能力的提高.如能因地制宜,发动学生,自己动手,创造条件,完全可以扬长补弱,保障生物学实验顺利开展.教师应因地制宜,利用农村资源优势,创新实验材料,拓展实验内容,开发实验课程,必能收到很好的效果. |
| 关 键 词： | 山区农村 创新 拓展 开发 |
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