基于现代信息技术下的探究学习探微 |
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引用本文: | 殷小坪,明兴德.基于现代信息技术下的探究学习探微[J].科学咨询,2005(12). |
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作者姓名: | 殷小坪 明兴德 |
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作者单位: | 垫江高安小学,垫江高安小学 |
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摘 要: | 新一轮国家基础教育课程改革的一个重要而具体的目标,就是适应当今信息技术时代的要求,“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”改变至今仍普遍存在的学生接受,大运动量反复操练的学习方式, 倡导学生主动参与的探究学习。通过网络交流和协作,学习小组通过反思进行小组的重建和合并。用合理的、合乎逻辑的证据表达出小组对问题的看
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