漫谈怎样应对学生的厌学情绪

义务教育阶段，特别是贫穷偏远的乡镇初中学校，学生的厌学情绪比较突出。如果是一个自然形成的班，或者不划分数段从小学收进来，由学校比较平均地分配而形成的班级，要是没有百分之二十左右的学生有比较严重的厌学情绪，那这个班就算是天然良港了。