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| 浅谈中小学的间操课 | |
| 引用本文： | 邹红均.浅谈中小学的间操课[J].科学咨询,2011(21). |
| 作者姓名： | 邹红均 |
| 作者单位： | 重庆市合川龙市中学 |
| 摘 要： | 一、开展间操课活动的迫切性近几年来,全国学生体质调研得出青少年学生的部分体能素质指标持续下降明显.健康问题越来越突出,比如肥胖,近视,心理不健康等.青少年是国家的未来,他们的身体素质直接影响着祖国的未来,他们的体质发展引起了中央高层领导的高度重视.虽然国家在大力倡导全面推进素质教育,但多年来,“应试教育”仍然没有从教育体制中挥去.部分学校为了提升自己的知名度或影响力,也迫于同行的竞争,不甘于落后,将主要精力放在追求升学率上面,甚至采取加压式提升升学率,出现只要成绩,不要身体,身体差的学生很难适应这样的环境,因此以成绩论英雄的理念往往把孩子禁锢于旨在提高文化成绩的课堂上,致使学生学习压力增大,锻炼时间不足,健康无法保证. |
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