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| 运用物理实验创设学习情景激发学生兴趣 | |
| 引用本文： | 江毅.运用物理实验创设学习情景激发学生兴趣[J].科学咨询,2011(19). |
| 作者姓名： | 江毅 |
| 作者单位： | 重庆求精中学 |
| 摘 要： | 物理教学过程中要坚持不懈地实施素质教育尤显重要,素质教育的核心是创新思维和实践能力的培养,如何培养学生的创新精神和创新能力?实验教学能实现学生求实与创新的双赢. |
| 关 键 词： | 能力 物理实验 兴趣 |
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