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浅论英语教材的功能定位和灵活运用
引用本文:
彭舒舒.浅论英语教材的功能定位和灵活运用[J].科学咨询,2011(19).
作者姓名:
彭舒舒
作者单位:
重庆市城市职业学院
摘 要:
教材使用只是英语教学过程的一个环节,而不是教学目标本身.教师应根据教学目标和学生的学习需要灵活运用教材.
关 键 词:
英语教材教师功能定位灵活运用
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