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初中物理课堂教学初探
引用本文:
龙登泉.初中物理课堂教学初探[J].科学咨询,2011(21).
作者姓名:
龙登泉
作者单位:
重庆市渝北区王家学校
摘 要:
在教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方.教师要最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实现教育的最终目标.在教学实践中,笔者做了以下探索.
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