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| 浅谈语文教学与简笔画 | |
| 引用本文： | 陈洪军.浅谈语文教学与简笔画[J].科学咨询,2011(20). |
| 作者姓名： | 陈洪军 |
| 作者单位： | 重庆市合川职教中心 |
| 摘 要： | 简笔画就是通过线条和色彩来表情达意的一种符号，它能把无形的文字转化为有形的图画，化抽象事物为具体事物。这就能使教学中枯燥乏味的知识变得通俗易懂，让学生对知识易于接受，也乐于接受，变被动为主动，从而达到事半功倍的效果。实验也证明了视觉形象最便于领悟和接受。 那么、简笔画在语文教学中有哪些作用呢? |
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