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建构主义学习观在西方经济学教学实践中的应用
作者姓名:
刘锡荣
作者单位:
长江师范学院
摘 要:
西方经济学是经济类专业必修的专业基础课,理论性强,学生学习十分困难,为此,我们根据建构主义学习观,运用探究学习、合作学习方法在西方经济学教学中的应用,寓西方经济的理论于日常的生活和学习中,提高学生的学习兴趣,使经济理论知识内化为学生头脑中的思维形式,达到提高学生学习效率的目的.
关 键 词:
建构主义学习观
西方经济学
教学实践
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