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| 教会思考学会学习——儿童思维策略在语文教学中的实践尝试 | |
| 引用本文： | 毛子宪.教会思考学会学习——儿童思维策略在语文教学中的实践尝试[J].科学咨询,2011(21). |
| 作者姓名： | 毛子宪 |
| 作者单位： | 重庆市江津区清溪沟学校 |
| 摘 要： | 作为国家自然科学基金项目《儿童解决问题思维策略的发展》课题的一个实验学校,我们进行了一丝不苟的实验研究,我们发现,把实验中的儿童思维策略和思维技巧,运用到语文教学中,重视思维过程和方法的训练,能有效地提高小学生的阅读和学习能力,起到教会思考,学会学习的作用,试举几例,供参考、指证. |
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