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杂志ISSN号
谈新课标下高一数学差生的原因及培养策略
作者姓名:
王付光
作者单位:
夏邑县第一高级中学;
摘 要:
今年笔者担任新课标高一年级数学老师,为了搞好数学教学,抓好素质教育,做到因材施教,摸清学生数学学习情况,特对夏邑一高分校高一年级学生做了调查。经调查后笔者分析发现:70%的学生数学成绩差,不理想,学习困难吃力;20%学生成绩属于中等水平;
关 键 词:
数学知识
数学差生
数学成绩
新教材
培养策略
因材施教
一年级学生
素质教育
数学课件
新课标
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