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开放,作文教改的出路
引用本文:张俊英.开放,作文教改的出路[J].才智.人事人才,2011(2).
作者姓名:张俊英
作者单位:邢台市清河县辛集校区;
摘    要:当前,封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练,严重挫伤了学生的写作兴趣,制约了作文水平的提高。不难看出,现在的小学生作文的程式化、成人化、政治化现象相当普遍

关 键 词:出路  作文训练  写作兴趣  作文水平  想像作文  小学生作文  思维方式  开放  作文教学  作文教改  
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