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提高实践性课程教学质量的策略研究——以中职院校基础会计教学为例
引用本文:高峰.提高实践性课程教学质量的策略研究——以中职院校基础会计教学为例[J].才智.人事人才,2011(1).
作者姓名:高峰
作者单位:江苏省淮安生物工程高等职业学校;
摘    要:知识经济的发展给会计工作和会计教育带来了巨大的冲击和影响。会计教育,尤其是中等职业院校会计教育的水平,决定着一个国家会计人员的素质和会计工作的质量。我国社会主义市场经济体系正逐步完善,加入WTO后经济形势更是不断变化,并且计算机网络在

关 键 词:知识经济  社会主义市场经济体系  学生  中职  职业院校  分层教学  会计工作  会计教学  会计教育  教学质量  
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