提高实践性课程教学质量的策略研究——以中职院校基础会计教学为例 |
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引用本文: | 高峰.提高实践性课程教学质量的策略研究——以中职院校基础会计教学为例[J].才智.人事人才,2011(1). |
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作者姓名: | 高峰 |
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作者单位: | 江苏省淮安生物工程高等职业学校; |
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摘 要: | 知识经济的发展给会计工作和会计教育带来了巨大的冲击和影响。会计教育,尤其是中等职业院校会计教育的水平,决定着一个国家会计人员的素质和会计工作的质量。我国社会主义市场经济体系正逐步完善,加入WTO后经济形势更是不断变化,并且计算机网络在
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关 键 词: | 知识经济 社会主义市场经济体系 学生 中职 职业院校 分层教学 会计工作 会计教学 会计教育 教学质量 |
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