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杂志ISSN号
英语教学中的循环巩固
作者姓名:
鲍春亚
作者单位:
江苏省苏州市吴中区迎春中学;
摘 要:
记忆生理学家发现,人类在记忆某些内容后,如果在遗忘前及时加以循环复习,则再次遗忘所需的时间会大大延长,经过多次及时的巩固,即能实现近似永久的记忆。教无定法,在这几年的英语教学中,我尝试着用不同的教学方法教授英语,其中英语教学中的循环巩固对英语学习者帮助较大,效果也不错。
关 键 词:
英语教学
循环
巩固
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