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| 谈数学非认知因素的培养 | |
| 引用本文： | 甄长学.谈数学非认知因素的培养[J].才智．人事人才,2011(2). |
| 作者姓名： | 甄长学 |
| 作者单位： | 河南省开封市化建中学; |
| 摘 要： | 数学学习困难学生是数学素质教育中不可回避的一个问题,己经引起了广泛的关注。影响学生学习活动的原因是多方面的,本文从影响学生学习的心理因素的其中一个方面即非认知因素展开讨论,分析数学学困生的非认知因素的特点,着重对学困生非认知因素的培养途径提出解决的办法,达到转化学困生的目的。 |
| 关 键 词： | 学困生 非认知因素 转化 |
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