|
|||||
|
|
| 有针对性地提高阅读课效的若干策略 | |
| 引用本文： | 王艳侠.有针对性地提高阅读课效的若干策略[J].才智．人事人才,2011(1). |
| 作者姓名： | 王艳侠 |
| 作者单位： | 吉林华侨外国语学院; |
| 摘 要： | 随着时代的发展,知识更新的速度越来越快,而获取知识的一项重要手段-----阅读,在人们生活中的重要性已显而易见。阅读课作为高校语言教学中的一门课程,旨在培养学生的阅读技能,向来是教学中的重点也是难点,因此,本文以英语阅读课为例,分析了当前影响学生阅读的因素,并有针对性地提出了一些可实施的解决办法,以期改变阅读课的现状。。 |
| 关 键 词： | 阅读 教学 能力 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |