孔子和耶稣的教育思想与实践比较 |
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引用本文: | 裴永仙.孔子和耶稣的教育思想与实践比较[J].湘潭工学院学报,2007,10(5):114-119. |
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作者姓名: | 裴永仙 |
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作者单位: | 南京大学哲学系,江苏南京210093 |
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摘 要: | 孔子和耶稣都是在人类历史上有着巨大影响的文化宗师。他们不仅孕育和建构了深刻影响人类文化历史发展进程的思想和宗教学说,而且通过教育指导学生、门徒的传道授业,既丰富充实了其思想文化内涵,又扩大衍续了其文化影响。因此,关注和探讨他们在教育方面的思想和实践,无论是对于深入了解他们的思想和宗教的精神实质,还是寻求有利于现今世界教育改革与发展以及不同文化之间交流、沟通的借鉴,都是十分有益十分必要的。
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关 键 词: | 孔子 耶酥 教育目的 教育对象 教育内容 教育方法 |
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