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高中数学选修Ⅱ课程设置与创“三峡红叶”校园文化特色学校发展的实践探索
引用本文:胡厚松,潘亚军.高中数学选修Ⅱ课程设置与创“三峡红叶”校园文化特色学校发展的实践探索[J].科学咨询,2013(2):37-38.
作者姓名:胡厚松  潘亚军
作者单位:重庆市巫山中学
摘    要:2010年重庆市高中新课程改革全面施行,全市高中教学随之发生了一系列变化。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要"推动普通高中多样化发展,鼓励普通高中办出特色。"本文将从高中数学选修Ⅱ课程设置的意义、目标要求与"三峡红叶’特色文化学校的内涵、促进了学校的特色发展等四个方面进行论述。

关 键 词:高中数学  新课程选修Ⅱ课程设置  校园文化特色  发展
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