高中数学选修Ⅱ课程设置与创“三峡红叶”校园文化特色学校发展的实践探索 |
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引用本文: | 胡厚松,潘亚军.高中数学选修Ⅱ课程设置与创“三峡红叶”校园文化特色学校发展的实践探索[J].科学咨询,2013(2):37-38. |
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作者姓名: | 胡厚松 潘亚军 |
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作者单位: | 重庆市巫山中学 |
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摘 要: | 2010年重庆市高中新课程改革全面施行,全市高中教学随之发生了一系列变化。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,要"推动普通高中多样化发展,鼓励普通高中办出特色。"本文将从高中数学选修Ⅱ课程设置的意义、目标要求与"三峡红叶’特色文化学校的内涵、促进了学校的特色发展等四个方面进行论述。
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关 键 词: | 高中数学 新课程选修Ⅱ课程设置 校园文化特色 发展 |
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