|
|||||
|
|
| 寄宿制与走读制高中生心理健康的比较研究 | |
| 引用本文： | 李焕英,李德亮.寄宿制与走读制高中生心理健康的比较研究[J].青少年研究,2013(1):12-15. |
| 作者姓名： | 李焕英 李德亮 |
| 作者单位： | 济南市历城区双语实验学校;山东省实验中学东校 |
| 摘 要： | 一、研究现状当前,我国关于寄宿制条件下的研究基本上着眼于如何提高学生的生活条件和学习条件、关注学生的心理健康,比如努力改善住宿条件,精心布置住宿环境,让学生住得舒心;优化校园环境,开展有益活动,让寄宿生玩得开心;严格规章制度,学会生活自理,让寄宿生生活得称心;学习帮助辅导,让寄宿生学得有信心。例如:2000年上海市教科院普 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |