中国法学教育的目标困境及教育模式的重置 |
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引用本文: | 韩阳.中国法学教育的目标困境及教育模式的重置[J].学习与探索,2012(4):108-110. |
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作者姓名: | 韩阳 |
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作者单位: | 北京第二外国语学院法政学院,北京,100024 |
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摘 要: | 中国法学教育的困境与其教育目标和教育方式配置存在着直接关系。在借鉴大陆法系还是英美法系相应制度的问题上,中国的法学教育模式一直摇摆不定。秉承中国教育传统,理性整合两大法系的教育模式,兼顾理性培养和实践培养,规范严格的法学人才培养路径,是解决目前中国法学教育困境的正确途径。
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关 键 词: | 中国法学教育 法学教育目标 法学教育模式 法学教育改革 |
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