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| 西藏俗官学校——孜康简述 | |
| 引用本文： | 强俄巴·多杰欧珠,卓玛太.西藏俗官学校——孜康简述[J].中国藏学,1990(4). |
| 作者姓名： | 强俄巴·多杰欧珠 卓玛太 |
| 作者单位： | 西藏自治区教科委主任，《中国藏学》杂志社藏编部 |
| 摘 要： | 西藏的教育有一千三百多年的发展历史。早在吐蕃王朝时期,就先后涌现过无数才华横溢的译师、学者,他们的教育活动积极推动了藏族古代文教事业的发展,为民族科学文化水平的提高、生产力的发展、经济的繁荣做出了贡献。吐蕃王朝崩溃后的四百多年间,藏区处于分裂状态。从萨迦派统治到噶丹颇章政权建立的这段时间里,虽也涌现了许多大学者,但因为封建农奴制长期存在,西藏的政治、经济、文化大权统统掌握在 |
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