我国学校体育课程及课程结构的改革与发展研究 |
| |
引用本文: | 郑保华.我国学校体育课程及课程结构的改革与发展研究[J].江汉大学学报(社会科学版),2014(2):115-118. |
| |
作者姓名: | 郑保华 |
| |
作者单位: | 江汉大学体育学院,湖北武汉430056 |
| |
基金项目: | 武汉市科技局科技项目“改革开放以来我国学校体育课程结构体系的研究”(201150699189-34) |
| |
摘 要: | 当前除了对体育教育领域的改革实践需要再认识和反省外,更需要从社会发展需求和课程理论视角,深入探讨和分析学校体育课程的功能和价值,重新审视学生对于体育的需要;进而充分认识体育指导思想与学校体育课程、体育课程与体育教学、体育课程与体育课程结构(体育课程文本)等的关系,探索构建学校体育课程及课程结构的完整性模式。
|
关 键 词: | 学校体育课程 课程结构 课程文本 改革与发展 |
On the Reform and Development of School Physical Education Curriculum and Course Structure |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|