|
|||||
|
|
| 注重课堂中的参与意识 | |
| 引用本文： | 吴晓秋.注重课堂中的参与意识[J].才智．人事人才,2009(21). |
| 作者姓名： | 吴晓秋 |
| 作者单位： | 永嘉县黄田中学; |
| 摘 要： | 课堂是实施素质教育的主渠道,课堂教学是学校教育活动的基本组织形式,是传授知识,培养能力,全面提高学生素质的主要途径。现在教育理论摒弃在教学中只注重结论不注重过程,要求在数学教学中把得到结论的全部思维过程展现出来, |
| 关 键 词： | 课堂教学 参与意识 主体地位 解决问题 数学课堂 数学教学 教师 调动学生 思维过程 学校教育活动 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |