| 高职英语课堂教学研究 |
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| 引用本文： | 邓姝琍,何志燕.高职英语课堂教学研究[J].江右论坛,2007,8(3):32-33. |
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| 作者姓名： | 邓姝琍 何志燕 |
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| 作者单位： | 华东交通大学,江西,南昌,330013 |
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| 摘 要： | 如何开展有效的高职英语课堂教学?本文从单词教学、课堂用语、师生交流这三个方面对高职英语课堂教学进行研究.在高职英语课堂上,教师加强单词教学、善用课堂用语、重视师生交流,提高学生的学习积极性,就能取得较好的教学效果.
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| 关 键 词： | 单词教学 课堂用语 师生交流 高职英语课堂教学 课堂教学研究 classroom teaching English vocational 教学效果 学习积极性 学生 加强 教师 课堂上 师生交流 课堂用语 单词教学 |
| 文章编号： | 1005-3840(2007)03-0009-02 |
| 修稿时间： | 2007年5月13日 |
A study of vocational English classroom teaching |
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| Deng Shu-li,He Zhi-yan.A study of vocational English classroom teaching[J].Jiangyou Forum,2007,8(3):32-33. |
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| Authors: | Deng Shu-li He Zhi-yan |
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| Abstract: | |
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