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高校教育质量监控体系及考核内容研究
引用本文:朱冬辉.高校教育质量监控体系及考核内容研究[J].统计教育,2005(6):30-33.
作者姓名:朱冬辉
作者单位:湖北经济学院
摘    要:我国高等教育进入大众化教育阶段,高校教质量监控体系及考核内容研究是我国高等教育界密切关注的重要问题。正确构建高等教育质量监控的动态模型,并对模型特征及其构成要素进行分析,有利于高校教育质量和水平的不断提高,并在此基础上全面构建高校教育质量考核的具体内容。

关 键 词:质量监控体系  考核内容  高校教育  高等教育  大众化教育  动态模型  构成要素  模型特征  教育质量  质量考核  构建
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