加强基层管理,提高研究生培养质量 |
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作者姓名: | 赵建 龚建龙 宋继红 |
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作者单位: | 南京理工大学计算机系 |
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摘 要: | 研究生教育是我国高等教育的最高层次,不同于本科生教育。本科生教育可以说是一种群体式教育,有统一教学计划,统一教学大纲、统编教材、多科老师授课,而研究生教育则是一种个体教育方式,只有统一的培养要求和目标,而无统一的教学模式,培养出来的硕士研究生的质量如何,与研究生导师和管理人员的管理与培养方式密切相关。因此在硕士研究生培养中,必须采取一系列有效措旅。
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