中国—联邦德国职业技术教育之比较 |
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作者姓名: | 江山 |
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摘 要: | 李铁映同志于1989年10月20日,在中国——联邦德国[双元制]职业教育研讨会闭幕式上的讲话中提出:“我国应结合我国的实际,认真研究和学习联邦德国发展职业教育的经验”。缘此,作《中国——联邦德国职业教育之比较》,以就正于方家。追根溯源,不难发现职业技术教育的产生,与人类社会的发展息息相关。据文字记载,我国早在公元前400多年战国时期就有《周礼》一书,记载了当时“百工”的情况,而汉代补入该书的《考工记》则更明确地写道:“知者创物,巧者述之、守之,世谓之工。”这正
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