荡起“劳动教育之桨” 向“学生生活素养”更深处漫溯

劳动教育是国家实施素质教育不可或缺的重要组成部分,是全面贯彻落实党的教育方针,实行素质教育,提升学生生活素养的重要途径。近年来,在劳动教育方面的探索,一些地方获得了一定的成功也积累了宝贵的经验。但是整体上劳动教育还存在诸多问题,劳动教育在学校具体执行中被弱化,在社会中被软化,在家庭中被淡化,学生的劳动机会很少,造成劳动意识不强导致学生心理上轻视劳动,不想劳动,不懂得尊重劳动成果的现象。现在,我们国家处于全面建成小康社会的重要阶段,不仅要重视智育,更要加强美育、体育、劳动教育和社会实践活动等学生综合"生活素养"能力,使教育向多方面相互渗透,协调发展,在学生健康成长的基础上还能够全面发展。