| 会计实践性教学若干问题的探讨 |
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| 引用本文： | 朱良.会计实践性教学若干问题的探讨[J].长沙理工大学学报(社会科学版),2003,18(3):121-123. |
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| 作者姓名： | 朱良 |
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| 作者单位： | 长沙理工大学,湖南,长沙,410077 |
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| 摘 要： | 会计实践性教学问题主要包括教学目标、教学思维方式、课程建设三个方面。教学目标,从学的方面,应突出主动性、个体性、互动性;从教的方面,应突出导趣、导向、导疑、导法、导馈。教学思维方式,主要包括系统性思维方式、动态性思维方式、开放性思维方式、液化性思维方式、前瞻性思维方式。课程建设,总体构想是,课程建设广博化、实务化、动态化;具体改革分三步,即注重课程开发,做好课程设计,优化课程结构。
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| 关 键 词： | 课程开发 课程设计 液化性思维 |
| 文章编号： | 1007-6271(2003)03-0121-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月30日 |
Several Problems Regarding Practical Accounting Teaching |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | course development course design liquefied thinking |
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