读书·致精·持志——朱熹教育理念与高校学风建设 |
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引用本文: | 吴莺莺.读书·致精·持志——朱熹教育理念与高校学风建设[J].合肥学院学报(社会科学版),2006,23(4):25-30. |
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作者姓名: | 吴莺莺 |
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作者单位: | 合肥学院,中国语言文学系,合肥,230601 |
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基金项目: | 安徽省社会科学界联合会资助项目 |
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摘 要: | 南宋理学大师朱熹,遵从孟子的“善政不如善教之得民”,倾毕生心力从事教育事业,提出了读书穷理、循序致精、居敬持志等教育理念与治学之道。重温朱熹的教育理念,以古鉴今,对清除教育腐败现象,克服急功近利的虚浮心理,构建高校清明和谐的治学风气,有着现实指导意义。
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关 键 词: | 朱熹 教育理念 以古鉴今 学风建设 |
文章编号: | 1672-920X(2006)04-0025-06 |
修稿时间: | 2006年2月18日 |
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