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造林学教学方法和手段改革——对提高蒙生班教学质量的探索
引用本文:方亮.造林学教学方法和手段改革——对提高蒙生班教学质量的探索[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2003,5(2):66-68.
作者姓名:方亮
作者单位:内蒙古农业大学
基金项目:内蒙古农业大学教学研究基金资助项目.
摘    要:造林学课程在林学蒙生班先是进行了教学方法的改革,然后又进行教学手段的改革,最终把改进的教学方法与现代教学手段相结合,形成了"多媒体授课-多媒体测试-问题讨论-本章小结"和"自学-看影相、幻灯、图片-讨论-总结"的教学新模式,使蒙生班的教学质量有了明显的提高.

关 键 词:造林学  蒙生班  教学方法  教学手段
文章编号:1009-4458(2003)02-0066-03
修稿时间:2003年1月10日

The Reform of Teaching Method and Means in Silviculture
Abstract:
Keywords:
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