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电子专业课的德育渗透思考
作者姓名:甘洪敬
作者单位:重庆永川职教中心
摘    要:中等职业学校教学中实训、实作课是专业课教学的重点,更是进行德育渗透好课堂.专业课教师能够在实训教学过程中通过用简单操作建立学生的信心,促进其学习动力;通过小组模式培养学生的团队合作意识;以贴近企业的实际运作模式的生产实训培养学生的岗位意识和责任意识,并约束其个人不良习惯;实践证明专业教育也是可以有效地实现德育教育的.

关 键 词:德育渗透  信任  团队协作  自信心  职业意识  电子专业
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