借“领雁工程”平台 促学校自身发展 |
| |
引用本文: | 姚奇.借“领雁工程”平台 促学校自身发展[J].科学咨询,2012(10). |
| |
作者姓名: | 姚奇 |
| |
作者单位: | 重庆市合川区南津街小学 |
| |
摘 要: | 实施“领雁工程”的最终日的,是要努力探索整合城乡教育资源,推进教育资源共享,缩小城乡教育差距,促进城乡义务教育均衡发展.通过结对学校间的管理经验、教学经验的交流,积极推动课堂教学改革,极大提高课堂教学实效,促进结对学校内涵发展,提高结对学校整体竞争力.作为学校“领雁工程”的分管负责人,从学校被确定为领雁工程示范学校那一天起,我就在思考:如何才能履行好示范学校的义务?如何才能尽到示范学校的责任?除了帮助项目学校发展之外,示范学校又如何抓住携手共建的契机促进自身发展呢?
|
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|