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小学口语教学的思考
引用本文:彭华超.小学口语教学的思考[J].科学咨询,2012(9).
作者姓名:彭华超
作者单位:重庆市黔江区濯水镇中心小学校
摘    要:口语交际这个人先天就会的东两随着世界的一体化,人与人交往的日益频繁,它的作用也显得越来越重要.为此,小学语文的教学改革也要适应时代发展的需求, 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》在课程总目标中明确指出,语文课程要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各项交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神”,在这一思想的指导下,加强了对口语交际的教学.

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