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| 初中生口头表达能力的培养和训练 | |
| 作者姓名： | 张卉 |
| 作者单位： | 重庆垫江一中 |
| 摘 要： | 提高学生的口头表达能力,意义重大,老师应认真研究训练目标,探讨训练途径,研究训练内容和方法,争取有较好的训练效果.我们的具体做法总结如下:一、对学生口头表达能力摸底在初一新生入学后,我们年级所有班级第一堂课的内容就是自我介绍,比谁的语言简练、幽默,举止姿态优美,声音响亮流畅. |
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