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| 谈单句背诵与初、高中英语学习的衔接 | |
| 引用本文： | 郭小静.谈单句背诵与初、高中英语学习的衔接[J].科学咨询,2012(8). |
| 作者姓名： | 郭小静 |
| 作者单位： | 重庆市合川瑞山中学校 |
| 摘 要： | 许多学生进入高中后,对高中生活充满遐想,对高中英语学习充满期待,希望在新的起点上自己的成绩有质的飞跃.但是由于高中各单元词汇量大,难以识记;课文篇幅长,长难句多,难以理解:语法知识枯燥,难以运用;学生很快就对高中英语学习感到乏味茫然,无从下手,从而望而却步.部分初中英语顶呱呱的学生一到高中成绩就直线下滑,那些基础本来就不好的学生更是叫苦不迭. |
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