人文素质教育视野下的高职语文教学策略 |
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作者姓名: | 罗灿晖 |
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作者单位: | 四川南充职业技术学院 |
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摘 要: | 目前高职语文教学中存在着学科地位边缘化、教学功利倾向严重等问题,影响了高职学生人文素质的培养.本文研究了在语文教学中如何加强对高职学生的人文素质培养,提出要重视捕捉审美因素,以培养审美能力;体味人物人格魅力,以打造高尚人格;开掘作品文化内涵,以提升文化品位;探究作品思想意蕴,以提高思想境界;唤起生活体验,以丰富人生经验.
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关 键 词: | 高职教育 语文教学 人文素质 |
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