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校企合作办学的显性作用探析
引用本文:姜义民.校企合作办学的显性作用探析[J].职业,2008(23):57-58.
作者姓名:姜义民
作者单位:浙江化工技工学校
摘    要:<正>校企合作办学是以市场和社会需求为导向,学校和企业共同参与人才的培养过程,利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,采用课堂教学与生产实际相结合的方式,培养适合不同用人单位需要的应用性人才

关 键 词:校企合作办学  集团公司  企业办学  相结合  学校  教育资源  职业教育  人才培养  浙江省  用人单位
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