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| 历史教学中的素质教育浅议 | |
| 引用本文： | 王桂芝.历史教学中的素质教育浅议[J].大庆社会科学,1997(3). |
| 作者姓名： | 王桂芝 |
| 作者单位： | 大庆市第十二中学 |
| 摘 要： | 素质教育实质上是利用一定外部条件，使受教育者主动地将人类创造的优秀文明成果转化为自身较为全面的品质和能力，让身心的潜能得到充分发挥和提高。它是促进人的全面和谐发展的教育，因而是全方位的整体的教育，而不是片面教育或为应付考试高分低能的教育，换句话说，就是培养学生有较高文化素质、思想素质和能力素质的教育。中小学开设的各门课程都是基础学科，学生通过学习各学科知识，提高思想素质和文化素质，茁壮成长为合格人才。历史课是对学生进行素质教育不可或缺的一门知识。历史教学大纲一开始就指出；“历史教学在社会主义精神… |
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