教育均衡形势下的特色学校建设思考与实践 |
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引用本文: | 裴林.教育均衡形势下的特色学校建设思考与实践[J].科学咨询,2009(7). |
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作者姓名: | 裴林 |
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作者单位: | 重庆万州外国语学校; |
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摘 要: | 学校特色建设的本质就是创优,即优化学校教育资源配置,在全面贯彻教育方针的前提下,创设有自己学校个性特征的办学风格,它包括治校思想、办学模式、课程教学、教育方法、学校管理、校园文化等诸方面的特色。
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关 键 词: | 英语学习 特色学校建设 教育方针 个性特征 校园文化 学校管理 特色建设 学科建设 办学模式 教育资源配置 |
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