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试析我国编辑出版专业研究生教育发展阶段及办学特征
作者姓名:
李文邦
作者单位:
湖南师范大学出版社 湖南长沙;
摘 要:
在回顾和梳理了我国编辑出版专业研究生教育发展历程的基础上,认为我国编辑出版专业研究生教育经过了挂靠阶段、试办阶段、起步发展阶段、迅速发展阶段等四个阶段,并统计了我国目前编辑出版专业研究生教育的基本情况,分析其办学特征。
关 键 词:
编辑出版专业
研究生教育
发展阶段
办学特征
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