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| 略论教师的教育机智与培养 | |
| 引用本文： | 李子华,蒋卫华.略论教师的教育机智与培养[J].西北工业大学学报(社会科学版),2003,23(2):85-87,96. |
| 作者姓名： | 李子华 蒋卫华 |
| 作者单位： | 1. 安徽师范大学,教务处,安徽,芜湖,241000 2. 西北工业大学,教务处,陕西,西安,710072 |
| 基金项目： | 省级重点教学研究课题资助项目 (JYXM2 0 0 30 32 ) |
| 摘 要： | 教育机智是作为一名优秀教师不可缺少的内在品质。教育机智包括对教育情境的了解与认识、理解与把握、选择与判断以及处理与行动。培养教师的教育机智 ,关键在于加强教育理论修养、训练思维反应品质、提高辨别判断能力、丰富教育实践经验。 |
| 关 键 词： | 教育机智 教育情境 教育行为 培养 |
| 文章编号： | 1009-2447(2003)02-0085-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月16日 |
On the Teachers' Educational Mechanism and Cultivation |
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