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谈音乐舞蹈史诗《井冈山》的创新意义
引用本文:
彭一敏,欧阳绍清,彭音来.谈音乐舞蹈史诗《井冈山》的创新意义[J].井冈山大学学报(社会科学版),2011,32(6):18-21.
作者姓名:
彭一敏
欧阳绍清
彭音来
作者单位:
井冈山大学艺术学院,江西吉安,343009
摘 要:
井冈山大学编创的音乐舞蹈史诗《井冈山》,已在校内外成功演出了100余场,产生了很大的社会影响。数年的实践证明,音乐舞蹈史诗《井冈山》具有创新意义,它是井冈山大学以井冈山精神办学育人理念的新载体、人才培养模式改革的新模式、教师队伍培养的新途径。
关 键 词:
音乐舞蹈史诗《井冈山》
办学理念
人才培养模式
教师队伍建设
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