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《毛泽东思想概论》课教学与贯彻“三个代表”重要思想
引用本文:秦宏毅.《毛泽东思想概论》课教学与贯彻“三个代表”重要思想[J].广西社会科学,2003(5):173-176.
作者姓名:秦宏毅
作者单位:桂林工学院社科部,广西,桂林,541004
摘    要:“两课”(马列主义理论课和思想品德课 )教学作为高校马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地 ,肩负着宣传和贯彻党的十六大精神的重任。“两课”中的《毛泽东思想概论》课 ,是宣讲“三个代表”思想的重要途径。从毛泽东思想产生的社会历史条件、毛泽东思想科学体系的基本内容、毛泽东思想活的灵魂、中国革命的三大法宝、社会主义改造等内容中 ,可以很好地阐明“三个代表”重要思想的实践基础和理论来源。

关 键 词:“两课”  毛泽东思想  “三个代表”
文章编号:1004-6917(2003)05-0173-04
修稿时间:2003年1月8日
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