《毛泽东思想概论》课教学与贯彻“三个代表”重要思想 |
| |
引用本文: | 秦宏毅.《毛泽东思想概论》课教学与贯彻“三个代表”重要思想[J].广西社会科学,2003(5):173-176. |
| |
作者姓名: | 秦宏毅 |
| |
作者单位: | 桂林工学院社科部,广西,桂林,541004 |
| |
摘 要: | “两课”(马列主义理论课和思想品德课 )教学作为高校马克思主义理论和思想政治教育的主渠道和主阵地 ,肩负着宣传和贯彻党的十六大精神的重任。“两课”中的《毛泽东思想概论》课 ,是宣讲“三个代表”思想的重要途径。从毛泽东思想产生的社会历史条件、毛泽东思想科学体系的基本内容、毛泽东思想活的灵魂、中国革命的三大法宝、社会主义改造等内容中 ,可以很好地阐明“三个代表”重要思想的实践基础和理论来源。
|
关 键 词: | “两课” 毛泽东思想 “三个代表” |
文章编号: | 1004-6917(2003)05-0173-04 |
修稿时间: | 2003年1月8日 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|