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高校教授分级制评审标准探究
引用本文:巢乃鹓.高校教授分级制评审标准探究[J].人力资源管理,2011(9):142-143.
作者姓名:巢乃鹓
作者单位:南京艺术学院人事处
基金项目:本文系南京艺术学院2010年校级课题研究成果
摘    要:教授分级制标准则是衡量高校教授专业水平和综合能力的重要杠杆,是判断和监督其评审客观、公正、科学、民主与否的重要依据,更是检验其效果的重要保证,重要性不言而喻。

关 键 词:高校  教授分级  目标管理  教学
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